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[司琴者的4大认知]:试探、学习、阶段&结果

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一、司琴者的试探

1. 喧宾夺「主」

诗歌的中心是生命与灵。司琴之时,需观察聚会的人数,进而调整弹奏的音量。乐器为辅,歌声为主。司琴者的使命乃是伴奏,不是取代。


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2. 先入为主

随着召会生活年日增多,会唱的诗歌也随而增多。

不知不觉,我们会对我们会唱的诗歌有既定的刻板印象,这样的印象或来自某次圣灵工作极强的特会,或来自与主情深的歌唱,或者为同伴间的温馨情怀。

无论如何,若司琴者对某首诗歌有既定的印象,而试着拷贝,或复制那个里头的印象,常常结果适得其反。因我们的主乃是作新事的神,祂的性质乃是『新』。

故每次司琴时,不论诗歌再熟悉、再常唱,司琴者仍当回到神前,寻求主『现今』的膏油,不照本宣科,而能作个在灵中跟随主现时的说话。

3. 哗众取宠

当司琴者对乐器的掌握越精确,越熟练,此时卖弄技巧的陷阱常会来到。当众人只注意你司琴的华美炫丽,而忽略诗歌的内涵时,就是咒诅临到之时。

人的荣耀一来,主的荣耀也去;人的夸耀一来,主的奖赏也去。

4. 置身事外

司琴者最忌不能融入聚会的感觉中,而置身事外。


特别技术越老练时,容易心不在焉,而成为仅是乐器声音的出来,而没有生命,也没有内容。故无论何时皆须作个『尽』的人,将自己投身于聚会中、诗歌里。


二、司琴者的学习

1. 舍己

在初期司琴的阶段,因着技巧不够纯熟,司琴者必定难以进入诗歌的享受里。此时,需看他人的享受比自己强。就实际面来说,无论是Key的选取,速度的拿捏,或刷法的运用,皆该忘记自己的感觉。除非圣灵特别感动,否则不可轻举妄动。

另外,司琴者一个大的试探就是对自己的高估,以为自己乃是聚会的中心与成败关键,少了自己就不行。此种心态将造成过度的得失心和使命感,极容易破坏聚会的流与和谐感。

其实,我们也不过是聚会中那一个小环节而已,你我只要负责摆上,神负责聚会的成败。

2. 有灵

要舍己,就需要用灵。唯有在灵中,才能脱离属魂的范围,不落入心情中,不落到虚假的爱里。在高昂的诗歌中,要脱离肉体的兴奋,只在情绪中释放;在柔细的诗歌中,要提防自怜自艾的光景,和沉浸于旋律的柔美里。

故在服事的过程中需要检视自己,随时调整,随时变更。因为唯有在灵中才能真实的供应生命给人,所有在魂里唱诗的人,即便唱之时满了感觉,时过总是落有所失,徒剩感觉。

3. 认识诗歌

在碰任何一首诗歌时,务要先以歌词着手,不鼓励先进入旋律。词总为主,调总为辅。因为音乐本身便是属魂之物,故我们更须谨慎。美丽乐章非我们负担,若非用灵唱颂,只在魂中享其旋律,不过激动情绪,并无属灵帮助。未细细读过歌词,浸润灵的各部分之前,切莫仅于旋律中认识诗歌。

4. 和谐

司琴者需注意三重的和谐:

a. 自己与神的和谐

司琴前需自洁,将自己献给主,仰望神现今的膏油涂抹。直到平安了,稳妥了,与神和好了,再尽司琴的职分。

b. 与诗人的和谐

每首诗歌都是诗人在不同的情境下,不同的背景里写出来的。若不明就里,常会南腔北调,无法深探诗歌的感觉,弹不出诗人所盼传达的灵。若无法取得这些资料,就得深研诗歌的一字一句,直到能摸着诗人的灵。

c. 与会众的和谐

即便诗歌相同,但不同情境,不同时间下,唱起来绝难相同。司琴者需放掉自己对诗歌的享受,而竭力跟上聚会的流,与众人合拍、和谐。不异军突起,自以为高明,实则破坏聚会的感觉。


5.
隐藏

司琴者要尽力成为一个隐藏的人,尽力达到一个目标:虽是你在司琴,你在弹奏,但好似没有你的存在一般。一个最失败的司琴者,就是一个抢了主的光彩的人。



三、司琴的七个阶段

1. 破题

一首诗的开头的感觉要准确、明快,不可拖泥带水。一不准,就影响整首诗的感觉;一拖延,就把聚会的灵拉下了。

2. 引题

在开头唱前几次的时候,通常是众人暖机的时候。此时需稍安勿躁,莫轻举妄动,而坏了这暖身的时段。而当缓缓顺着众人的流往前,弹奏的越平实越好。

3. 加强

诗歌一唱暖,灵就自然扬起。此时应加强弹奏的灵,与聚会的灵相呼应。不致一热一冷,破坏和谐。

4. 跟随

灵一扬起,又会有一段持平的高度,众人逐渐抓到诗歌的感觉,或高昂、或激动、或情深,司琴者需一情况而跟随上去,适时调整速度、刷法等。

5. 浇奠

当这段持平的时间过长,司琴者可依自己对诗歌的领会,再竭力的把灵推出来,盼将众人的灵带往高潮。但不可强求,若众人无这般感觉,就当见好就收。

6. 送一程

唱至末了时,若可能,能将诗歌带进收尾,送它个一程,或重唱副歌,或将速度渐慢,或声音渐弱。但同样的,不可强求,否则会成为老牛拖破车,延宕聚会的灵。

7. 无声胜有声

唱诗的极致便是无声胜有声,若众人的灵拔至颠峰,此时,任何旁者的声音都会破坏诗歌的纯净,司琴者该适可而止,停下弹奏,加入会众,一同主前癫狂。



四、一个健康司琴者带下的结果

1. 他的司琴与聚会合拍。因着他,聚会更加享受,众人更得饱足。少了他,聚会顿然失色;多了他,也不觉得他夺尽了光彩。他的尽职,使人得生命,使人得供应,却也不取代顶替主的自己。

2. 当人摸着他的司琴时,可以摸着他细腻的情感,但却不影响人摸着他清洁之灵的流出,也不沾染他个人的色彩。

(以上分享为运用吉他司琴者的角度)



原文出处:1000首诗歌 1000个吉他手

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最后更新于: 2013-12-03 10:41


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