未来，对青年人而言，往往是一个遥不可及的词。
当我十几岁的时候，对未来虽然有憧憬，但害怕的成分还是比较多。人生最困难的事，就是没有办法停止长大，而长大过程中，要面对自己身心上急遽的变化，更是让人觉得烦躁不安。
在那个时候，我觉得人生真的好难，为甚么一大堆人可以不知道为甚么活着而活着？当我在周记上问老师这个问题时，老师并没有回答，只告诉我要好好做好该做的事。虽然我十分的不解，为甚么这个问题连老师都无法回答，那我还可以问谁呢？世界上有那么多的人，多我一个少我一个又有甚么差别呢？
简单的说，后来我相信了主耶稣，接触到生命教育。
有一个生命教育的体验活动是这样的，老师拿一堆花生给学生选，学生每个人从中选出一颗花生，并且观察此花生的特征，再归还花生给老师，这时候，老师要请学生们从这一大堆花生中，再找出自己刚刚所选的花生，找到之后再和老师同学分享，你是如何认出自己的花生的。
从这个活动我们得到一个启示，就算是花生这样微小的东西，神也创造它们有各种不同的形状和样子，更何况是我们人类呢？神造每个人不同，岂不是更有意义吗？
当我知道这件事的时候，我就明白，不能小看自己的生命，也不能轻忽每个人生命的价值。
即使直到如今，我还在摸索未来到底在哪里，我甚至也不确定未来的方向，但我所信靠的不是我自己的能力，而是神在每个人身上要做的事，神要每个人做的事。也许现在还未显露出来，但未来的我，即使平凡，也会拥有着平凡的美好。
| < 上一篇文章 | 下一篇文章 > |
|---|
